旗幟鮮明反對歷史虛無主義?
為全面推進中華民族偉大復興保駕護航
????習近平總書記在黨的二十大報告中指出“歷史虛無主義等錯誤思潮不時出現,網絡輿論亂象叢生,嚴重影響人們思想和社會輿論環境”。近年來,歷史虛無主義錯誤思潮像病毒一樣暗流涌動、瘋狂肆虐,給全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的歷史偉業帶來消極影響。我們要運用馬克思主義的立場觀點方法,剖析歷史虛無主義的現實危害,準確把握黨的歷史發展主題主線、主流本質,提升意識形態領域斗爭本領,進一步增強歷史自覺和歷史自信,找到與歷史虛無主義作斗爭的應對之策。
審視毒癥一一歷史虛無主義的主要表現
????東歐劇變、蘇聯解體后,世界社會主義運動進入低潮,所謂“馬克思主義過時論”“社會主義失敗論”“歷史終結論”“告別革命論”“中國威脅論”等甚囂塵上。當前,世界百年未有之大變局加速演進,新一輪科技革命和產業變革深入發展,國際力量對比深刻調整,逆全球化思潮抬頭,單邊主義、保護主義傾向明顯上升,世界經濟復蘇乏力,局部沖突和動蕩頻發,全球性問題加劇,世界進入新的動蕩變革期。中國作為當今世界的社會主義大國,木秀于林必會樹大招風。美西方國家和反華勢力處心積慮遏制中國,蓄意給中國制造麻煩,不遺余力對中國實施“西化”“分化”戰略,幕后推動歷史虛無主義傳播,企圖使中國改旗易幟。
????進入21世紀,隨著互聯網、大數據、人工智能等新技術迅猛發展,歷史虛無主義也乘機發展到新的階段,虛無領域蔓延至新中國史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史,污蔑對象由黨的領袖延伸至人民英雄,除披戴學術外衣外,還以文學、藝術作品為載體,廣播電視、互聯網和新媒體等均被其利用,隱蔽性、欺騙性和迷惑性不斷增強。
????歷史虛無主義者以孤立而非聯系的觀點把歷史上無關緊要的細枝末節進行放大,以靜止而非發展的觀點看待歷史事件、歷史人物和歷史進程,以片面而非全面的觀點,片段式截取歷史人物、歷史事件圖景或引用所謂的真實材料,混淆歷史的支流和主流、現象和本質,以推翻主流歷史結論、瓦解主流歷史,進而歪曲歷史、否定歷史,以達到其不可告人的政治訴求和險惡目的。
????習近平總書記指出:“國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章,竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事”。反觀分析這些“能事”,我們不難看出,歷史虛無主義集主觀的否定主義、西方的自由主義、狹隘的民族主義于一身,極具欺騙性、迷惑性、反動性。
????(一)奉行主觀的否定主義。歷史虛無主義通過虛無歷史來誤導人們的主觀好惡,埋下“壞的主觀性”并大肆傳播,從而實現對黨和政府公信力的消解,以此達到否定的目的。比如,《告別革命一一回望二十世紀中國》等,否定近代中國的革命、認為“革命破壞一切”,為近代帝國主義侵略者辯護,對中國人民反帝反侵略的斗爭提出質疑并進行撻伐,“翻案”風一時頗為興盛,傳達了錯誤的歷史觀。再如,有些人妄言“五四”以來中國選擇社會主義發展方向是誤入“歧路”,否定中國共產黨在新民主主義革命、社會主義建設和改革中的領導作用,抹殺社會主義建設取得的輝煌成就,大肆渲染黨在探索中出現的失誤和曲折。此外,歷史虛無主義者在否定、污蔑、調侃黨的領袖的同時,也把黃繼光、董存瑞、邱少云等英雄人物和魯迅、郭沫若、茅盾、巴金等文學藝術代表人物作為攻擊的對象,甚至連狼牙山五壯士事跡的真實性、岳飛的身份等都成了疑問。歷史成了任人否定、隨意打扮的“小姑娘”。
????(二)崇尚西方的自由主義。隨著西方社會思潮的涌入,歷史虛無主義穿上了“新自由主義”的外衣,把西方資本主義的所謂自由、民主觀念以及體現這些觀念的多黨制、三權分立等政治制度普遍化永恒化神圣化,把它們說成是任何國家都必須遵循的“普世價值”,并以此為標準來衡量中國近代以來的革命和社會歷史,評價我們的政治道路和社會制度,提出現實政治訴求。譬如,一些人否定階級、階級斗爭原理和國家、民主的階級性原理,用“文明沖突”“文化沖突”“種族對立”“宗教分歧”代替階級分野,植入“憲政民主”“西式民主”等,要求中國參照西方標準進行國家治理,妄圖和平演變社會主義。再如,一些人無視人民的偉大歷史作用,無限夸大帝王將相、才子佳人在歷史上的作用,甚至把歷史上一些反面人物打扮成改變歷史的英雄,從而否定人民是歷史真正創造者的觀點。再如,一些人否定唯物史觀關于社會形態演變一般規律的原理,反對“五種社會形態”學說,用皇權更替史、個人奮斗史代替社會形態演變史,企圖瓦解共產黨人社會主義必然戰勝資本主義、共產主義一定能實現的信念。不僅如此,自媒體輿論場中非主流意識形態話語表達呈現出“泛自由化”,炮制出諸如“抗戰勝利純屬僥幸”“黃繼光舍身堵槍眼純屬編造”“長征只走了6000里”“紅軍戰士用茅臺酒洗腳”等完全與歷史不符的錯誤言論,紅色經典《沙家浜》的傳統革命主題被改編顛覆為“一個女人和三個男人之間的關系”,誘導人們“重新認識”某段歷史和歷史人物。
????(三)煽動狹隘的民族主義。第一次世界大戰爆發前,第二國際曾奉行民族沙文主義政策煽動民族仇恨、支持帝國主義侵略;第二次世界大戰期間,極端民族主義也讓德國、日本等國家走上法西斯邪路,給世界人民造成毀滅性災難。在我國邊疆地區,一些別有用心的人利用人們樸素的民族感情、宗教感情,煽動挑拔民族仇恨,妄圖分裂中國、阻擋中華民族實現偉大復興的歷史步伐。就新疆而言,境內外“三股勢力”為達到分裂肢解中國的目的,抹殺新疆是中國固有領土,否定新疆自古以來就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客觀事實,妄稱新疆為“東突厥斯坦”,鼓噪新疆“獨立”,企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。此外還刻意曲解新疆的反恐、去極端化、國家通用語言文字教育、職業技能教育培訓等正常工作,惡意炒作所謂的民族、宗教、人權等敏感話題,制造政治謠言、傳播錯誤的政治觀點。從西藏來看,以達賴為首的分裂主義政治集團,罔顧達賴是舊西藏政教合一封建農奴制度總頭子和西藏人民過上當家作主、富裕幸福美好生活的事實,炮制“大藏區”“高度自治”“中間道路”等分裂主義綱領,宣揚“把吃糌粑和吃大米的人分開”,編造謊言、蠱惑群眾,煽動民族仇恨,大搞分裂破壞活動,圖謀“西藏獨立”。除上述外,一些“網紅”“大V”和所謂學者打著“愛國”旗號,動輒將一些簡單問題上升到政治高度,對他人進行人身攻擊,有的脫離實際貶低他國,肆意煽動狹隘的民族主義情緒,極易將“民族自信”異化為“民族自大”。
認清毒性一一歷史虛無主義的現實危害
????習近平總書記指出:“蘇聯為什么解體?蘇共為什么垮臺?一個重要原因就是意識形態領域的斗爭十分激烈,全面否定蘇聯歷史、蘇共歷史,否定列寧,否定斯大林,搞歷史虛無主義,思想搞亂了,各級黨組織幾乎沒任何作用了,軍隊都不在黨的領導之下了。最后,蘇聯共產黨偌大一個黨就作鳥獸散了,蘇聯偌大一個社會主義國家就分崩離析了。這是前車之鑒啊!”古人說:“滅人之國,必先去其史。”出現在我國的歷史虛無主義妖風,罔顧事實、曲解歷史、顛倒黑白,帶有明確的政治訴求,其根本目的就是要搞亂人心、瓦解精神,推翻中國共產黨領導和我國社會主義制度,危害不可謂不重。
????(一)歷史虛無主義歪曲歷史事實,否定社會主義。一方面,歷史虛無主義者無視中國共產黨帶領中國人民進行的艱辛探索、付出的慘痛代價和我國發生的天翻地覆巨變、取得的輝煌歷史成就,無視中國在前進道路上解決環境、食品、醫療、貧困等問題采取的舉措和取得的進步,刻意放大、一味抨擊一些不可避免的問題和短板。另一方面,歷史虛無主義者極力美化西方政治制度,刻意隱瞞資本主義制度催生的金融加速擴張、階級矛盾加劇、貧富差距加大以及重競選輕執政等諸多弊端,將資本主義奉為“人類意識形態發展的終點”“人類最后一種統治形式”,并將中國不完善之處與西方完善之處作比較。這種“掩西之短、蓋中之長,揚西之長、攻中之短”的無恥行徑推導出來的錯誤觀點和趨于極端的驚人之論,標新立異,十分迎合一部分人獵奇求新的心理,在社會上具有較強的誘惑力和煽動性,容易動搖中國人民對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信。
????(二)歷史虛無主義動搖政治信仰,顛覆黨的領導。歷史虛無主義者無視歷史發展的客觀規律,隨意割裂歷史發展階段,以主觀代替客觀、以支流代替主流、以局部代替整體,隨意夸大黨在歷史上出現的失誤以及領袖和英雄人物的缺點,甚至不惜編造謠言、偽造檔案、日記、口述史等所謂“文獻”。特別是故意割裂改革開放前后的關系,有的以改革開放的成就否定“前三十年”歷程,扣“瞎折騰”的帽子;有的把當前出現的各類問題歸咎于改革開放,扣“改革開放偏離社會主義方向”的帽子,散播荒謬言論,動搖人們對馬克思主義和共產主義政治信仰。不難看出,其實質就是通過否定馬克思主義的指導地位、否定中國走向社會主義的歷史必然性,來否定社會主義制度,進而顛覆中國共產黨的領導。
????(三)歷史虛無主義貶損中華文明,瓦解民族精神。歷史虛無主義者采取貶損和虛無的態度,歪曲我國的歷史、民族、文化以及統一多民族國家的歷史特征,旨在渲染中華文明的“落后、封閉和保守”,動搖中國人民對中華民族優秀傳統文化和時代文化的認同,削弱對中華民族和中華文明的自信心自豪感,進而瓦解民族精神和民族凝聚力。與此相呼應,境內外“三股勢力”穿戴民族主義外衣、打著宗教旗號,蓄意歪曲編造歷史、混淆是非,宣揚“雙泛”及宗教極端思想,煽動暴力恐怖、制造族群對立,其本質是反人類、反社會、反文明、反宗教的。特別是蓄謀已久、頻被揭露的“毒教材”事件,大肆歪曲歷史實事、粉飾西方文化、矮化祖國形象,給鑄牢中華民族共同體意識帶來了嚴重挑戰。
清除毒瘤一一反對歷史虛無主義的應對策略
????習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調:“要旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導和理論辨析,澄清對黨史上一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解,更好正本清源、固本培元?!痹谌嫱七M中華民族偉大復興的新時代新征程上,我們必須旗幟鮮明地反對和批判歷史虛無主義。
????(一) 正本源:筑牢馬克思主義堅強陣地。一是堅持和加強黨的全面領導。正確認識馬克思主義建黨學說,堅決把維護黨中央權威和集中統一領導作為最高原則,把黨的領導貫徹和體現到改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個領域。牢牢掌握黨對意識形態工作的領導權,全面落實意識形態工作責任制,不為雜音噪音干擾,不為錯誤思潮迷惑。二是推進馬克思主義理論研究。加快建設馬克思主義理論研究和教學骨干人才隊伍,加強對馬克思主義中國化時代化理論創新成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋,編寫體現馬克思主義中國化時代化新境界的哲學、法學、史學、政治學、經濟學、社會學、民族學、宗教學、科學社會主義等重點學科教材和通俗讀物。三是掌握馬克思主義看家本領。學精辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,悟透馬克思主義立場觀點方法,用好馬克思主義關于物質性、人類社會發展、人的解放和自由全面發展、認識的本質等基本原理,真正樹牢馬克思主義國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀。
????(二) 肅流毒:以正信正行擠壓歷史虛無主義。一是加強歷史研究。樹牢唯物史觀和正確黨史觀,注重依托歷史資料和文獻信息加強歷史細節、歷史人物和熱點難點問題研究,推出一系列歷史理論書籍、科普書籍。堅持述史與評史相結合,揭示共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,讓人們能夠正確辨析理解,消除模糊認識。加強對歷史題材文學、影視作品的審讀把關、規范引導,牢牢掌握主流歷史闡釋話語權。二是旗幟鮮明批駁。針對歷史虛無主義錯誤言論、錯誤觀點和錯誤傾向,要敢于亮劍、大膽發聲,針鋒相對地加以抵制和批駁。注重組織相關部門以及歷史工作者、研究者,有針對性地用史料、事實說話,及時精準反擊,澄清歷史事實,深刻揭露其反黨反社會主義的政治本質。三是強化普及教育。一方面,要加強學校教育,深入推進實施“筑基”工程,注重把中華民族發展史融入中小學課程,持續提升中學歷史科目地位,探索在高等教育、職業教育、繼續教育中將歷史作為各專業的必修課程。另一方面,要加強歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的宣傳普及,形成應對反擊歷史虛無主義的合力。注重發揮廣播電視、報刊、網絡以及新興傳媒作用,讓黨的創新理論、社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化、黨和國家的歷史故事“飛入尋常百姓家”,切實鑄牢中華民族共同體意識。四是管好網絡空間。高度重視互聯網這個意識形態斗爭的主陣地、主戰場、最前沿,加強全媒體傳播體系建設和自媒體平臺監管,健全網絡綜合治理體系和網上快速巡檢機制,堅持依法管網治網,推動形成良好網絡生態。
????(三) 鑄鋼鐵:鍛造忠誠干凈擔當的黨員干部人才隊伍。一是強化政治歷練。圍繞增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、捍衛“兩個確立”,教育引導黨員干部人才經常性開展政治體檢,同黨中央要求“對標”,拿黨章黨規“掃描”,與先輩先烈、先進典型“對照”,用人民群眾新期待“透視”,不斷提高政治領悟力判斷力執行力,始終做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為民造福。二是強化思想淬煉。聚焦學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,常態化長效化開展黨史學習教育,教育引導黨員干部人才自覺接受理想信念、思想道德、黨紀國法、優良傳統優良作風教育,解決好世界觀人生觀價值觀“總開關”問題,切實樹牢馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想。三是強化實踐鍛煉。樹立以人民為中心的理念,堅持理論聯系實際,教育引導黨員干部人才把實踐當成“試金石”、把基層當成“練兵場”,在貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記重要講話重要指示批示精神的生動實踐中,在矛盾多、任務重、磨煉人的關鍵崗位上經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。四是強化專業訓練。突出提升專業知識、專業能力、專業作風、專業精神,教育引導黨員干部人才在從宏觀到微觀、從抽象到具體的過程中,不斷解放思想、開闊視野、守正創新,做到干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行,不斷適應國際化、法治化、信息化的環境和挑戰。
??作者:新疆維吾爾自治區黨委黨史與文獻研究院